第157章 ：反击
星期一，天气晴好，风和日丽。
可胡志成却感觉不到半分暖意，无精打采地推着自行车进了报社大院。
“胡科长早！”
“您早！”
胡志成勉强挤出个笑容，朝打招呼的同事点了点头，脚步沉重地往办公室走。
抱着文件的小刘回头望了望他微驼的背影，小声音对同伴说：“胡科长这几天怎么了？瞧着蔫蔫的，一点精神头都没有。”
“还不是审稿改革闹的。听说周六送审的五篇稿子，只过了两篇。往后要都这么严，他们文艺科哪凑得齐版面？”
“嚯，现在审得这么严了？真要一直这样，文艺科的日子可难过了。”
“谁说不是呢...”
身后隐约传来的议论声，像小针一样扎在胡志成背上。
他重重叹了口气，伸手推开了编辑部那扇沉甸甸的木门。
他何尝不想多选些风花雪月、轻松愉快的作品。
不谈国事，不碰红线，你好我好大家好。
可骨子里那份文人的责任感，还有报社这块招牌的分量，让他实在做不出这种事。
要是真把文艺版全塞满那些不痛不痒的内容。
且不说领导会不会点名批评，光是广大读者们的唾沫星子，怕是都能把他给淹死。
胡志成正在为眼前的困局发愁，忽然一只大手在他面前晃了晃：“组长！这是想啥美事儿呢？我在这儿站了半晌，您都没瞧见。”
抬头见是李春明，胡志成苦笑着摆摆手：“你这家伙，净会拿我开涮。你从哪儿看出我在想好事？我这儿愁得头发一把一把掉，你也不说早点来宽慰宽慰我。”
“光耍嘴皮子哪解得开您心头这愁疙瘩啊？”
李春明笑着，将一沓厚厚的手稿放在他桌上：“这个，才是给您宽心的良药。”
胡志成疑惑地拿起手稿。
打头是何晓晓的作品《胡同》，紧接着是史铁生年前就在精心打磨的《我的遥远的清平湾》，后面还跟着十几篇学生作家的作品。
粗略数了数，整整十八篇。
他看了李春明一眼，迫不及待地读了起来。
何晓晓的《胡同》描绘京城胡同的市井烟火，字里行间透着亲切的生活气息。
史铁生的《我的遥远的清平湾》写的虽是插队往事，却没有采用时下常见的激烈笔调，而是以舒缓深情的笔触，诗意的描绘了陕北黄土高原的风土人情，塑造出善良朴实的农民形象。
余下的学生作品，有的书写青春记忆，有的描绘市井生活，有的讴歌劳动人民...
随不及成名作家写的那么有深度，文笔也没有那般洒脱。
但胜在题材多样，情感真挚。
最重要的是，这些作品没有一个触碰红线，更没有涉及任何敏感话题。
胡志成越看眼睛越亮，紧锁的眉头渐渐舒展开来。
“组长，您看这些稿子还成吗？”李春明笑着问道。
胡志成脸上终于露出了这些天来第一个发自内心的笑容，他抬起手用力拍了拍李春明的肩膀，笑道：“好！太好了！后面几期的版面都有着落喽！我就知道，咱们组有事，你不会袖手旁观的。”
李春明也笑着应道：“我也是文艺科的一员嘛，现在咱们有困难了，我肯定也得有力出力。”
“有你这句话，我这心里就踏实多了。”
胡志成欣慰地点点头，随即又叹气道：“不过春明啊，这些稿子虽然内容稳妥，但眼下这审稿制度...以后的稿子...”
“后面的稿源您也不用担心...”
李春明把他向大学生邀稿的事情说了出来，胡志成想通了其中的关窍，眉毛不由得上挑：“老喽，这脑子是跟不上年轻人的思想喽！”
“您可别这么说，我们要跟您学的还多着呢。”
“哎——我们那都是老黄历了，不学也罢，不学也罢。往后啊，还得看你们年轻人的...”
心事儿没了，胡志成也有心思和李春明开玩笑了。
两人正一吹一捧的逗着闷子，王建军风风火火的冲了进来。
来到李春明身边，小声说道：“组长，不好了。”
“什么事慌慌张张的？”
“您还是自己看吧。”王建军将一份《承德日报》递过来。
李春明展开报纸，只见文艺版赫然刊登着一篇题为《艺术的底线在哪里？！——评某位作家的创作倾向》的评论文章。
文章紧紧揪住‘许景’这个资本家角色大做文章：“...这种对资本家的美化，是对劳动人民的背叛！难道我们要告诉年轻人，只要有个海外关系，就能过上人上人的生活...这样的角色塑造，究竟要向读者传递什么样的价值观...”
跟胡志成打了个招呼，李春明回到自己办公室。
王建军气愤道：“这人分明是冲着您来的！谁不知道《牧马人》是您的第一篇文章！”
李春明将报纸轻轻放在桌上，指节在桌面叩击了两下，随即铺开稿纸，提笔写下：《论批评的品格——兼答谷凌云同志》。
他首先开宗明义：“文艺批评应当建立在实事求是的基础上，而非断章取义、以偏概全。若因一个角色是资本家，就否定整部作品的价值，这与因噎废食何异？”
“许景这个角色，恰恰反衬出许灵均不慕富贵、不恋虚荣的高尚品格！他为了爱情与脚下那三尺讲台，毅然放弃了优渥的生活。这种精神境界，难道不正是我们应该倡导的么？”
“某些人打着‘为人民代言’的旗号，实则是在扼杀文艺创作的生机。若按此逻辑，《红楼梦》该被批为宣扬封建贵族生活，《西游记》是在传播迷信思想！这样的文艺批评，究竟是真的‘为人民代言’，还是别有用心的发言？”
何晓晓在一旁看得屏息凝神，忍不住小声叫好：“这段好啊！算是戳到他的肺管子了！”
李春明最后写道：“文艺创作应当扎根现实、反映时代。我们既要塑造工农兵的英雄形象，也要客观呈现各色人物。唯有如此，才能真正践行‘百花齐放、百家争鸣’的文艺方针。”
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